SURVEY MAGANG KELOMPOK AAX IT

Please answer for Survey Magang :
1. Sudah berapa (Rp) Technopreneur yang dihasilkan…???
2. Apa saja yg sudah diajarkan….???, Bagaimana hasilnya…???
3. Bagaimana tanggapan pihak sekolah selama magang berlangsung…???
4. Seberapa berperannya program magang ini buat sekolah2 ditempat
kalian magang..??
5. Bagaimana antusia para siswa/siswa atau guru2 yang diajarkan selama
mengikuti proses magang ini…??
6. Bagaimana cara kalian mengatasi keterbatasan2 yang ada dalam proses
magang ini..??
7. Adakah satu tim/ kelompok yang tidak berperan dalam kegiatan KBM
dalam proses magang…??? Tolong dijawab sesuai fakta dilapangan
jangan hanya tidak enak karena teman
8. Dalam proses magang, siasat/ strategi apa yang kalian terapkan
dalam proses magang terutama dalam pengajaran kepada para
siswa/siswi…???
9. Materi pengajaran apa saja yang disenangi selama proses magang….????
10. Berapa produk/ materi yang terselesaikan…?? Tolong dibuatkan
back up hasilnya
11. Menurut kalian apakah program magang ini bermanfaat/ berguna untuk
khalayak ramai baik untuk para sekolah, guru dan para siswa yang
diajarkan…??
12. Apakah kalian mendapatkan ilmu yang baru..?? Sebutkan.
13. Bagaimana cara kalian menyiasati materi yang belum kalian ketahui
dan temukan jawaban pada saat pelaksanaan magang di sekolah2..???

PROSES PROGRAM MAGANG KELOMPOK  4  (AAX IT)

1.      Rp. 75.000 , Menjual tutorial LMS menggunakan Moodle.

2.      Yang kami ajarkan pada proses magang kemaren adalah :

a.       Pembuatan animasi menggunakan Blender :

–       Siswa sudah bisa membuat karakter 3 dimensi menggunakan 3dBlender.

–       Siswa sudah bisa membuat animasi dengan adobe premier

b.      Pembuatan game desktop ( game Edukasi ) menggunakan RPG Maker XP )

–       Siswa sudah bisa membuat game desktop ( game Edukasi ) menggunakan RPG Maker XP.

–       Siswa sudah bisa menggunakan script dalam pembuatan game desktop RPG Maker XP.

–       Siswa sudah bisa membuat game dengan multi Map dan transfer player antar map.

c.       Pembuatan E – Learning menggunakan Software Moodle

–       Guru sudah bisa membuat E – learning menggunakan software Moodle

–       Guru sudah bisa meng – upload materi – materi pembelajaran.

–       Guru sudah bisa membuat soal dan mengupload nya di E – Learning

d.      Pengenalan Mjeni dan Pembuatan Hello Wolrd

–          Siswa sudah mengenal dasar Java Mobile

–          Siswa sudah mengenal class di java

–          Siswa sudah bisa membuat program pertama , memunculkan Hello world di Emulator.

3.      Sekolah merasa antusias dengan kegiatan magang yang kami lakukan. Karena di kegiatan yang kami lakukan siswa di sekolah dapat materi pembelajaran teknologi yang sebelum nya , tidak pernah mereka dapatakan. Kemudian pihak sekolah juga merasa senang, karena kami mengajarkan E – learning kepada guru – guru, karena kebetulan pihak sekolah sedang membangun E – Learning SMA N  Tanjung sari. Dengan kegiatan kami, pihak sekolah merasa terbantu mengajarkan guru – guru dalam mengupload materi dan soal serta dalam mengelola pembelajaran E – Learning SMA N  Tanjung Sari.

4.      Peran kegiatan magang , sangat terlihat pada pengajaran E – Learning menggunakan Moodle  , Karena pihak sekolah berniat Guru – guru dapat mengupload serta mengelola pembelajaran sendiri, tanpa harus merepotkan Admin sekolah , untuk mengelola E-Learning.

5.      Siswa sangat bersemangat dalam membuat animasi menggunakan 3D Blender dan siswa bersemangat dalam membuat game desktop. Karena siswa sangat senang dalam bermain game, sehingga mereka sangat tertarik dalam membuat sebuah game desktop menggunakan RPG Maker XP. Untuk para guru, mereka sangat tertarik ketika diajarkan bagaimana membuat dan pengelolaan sebuah E – Learning, karena pihak sekolah sedang membangun sebuah E – learning, jadi guru akan diwajibkan untuk mengelola course di dalam E – Learning SMA N  Tanjung Sari.

6.      Di SMA N Tanjung Sari, kami tidak menemukan kendala dan keterbatasan dalam proses kegiatan magang. Dikarenakan Peralatan dan Komputer di Labor SMA N Tanjung Sari Cukup Lengkap, seperti Jumlah LCD Projector mencapai tujuh unit, Komputer labor mencapai 28 unit, dan sekolah sudah terkoneksi dengan internet.

7.      Tidak, karena dari 3 anggota tim , kami berbagi tugas mengajar :

–          Patrio Soneta mengajar 3D Blender

–          Surya Fianas mengajar RPG Maker XP  dan Pengenalan Mjeni

–          Zulfadli mengajar E – Learning menggunakan Moodle

8.      Kami memeperlihat kan berbagai macam contoh game dan Animasi, sehingga para siswa tertarik untuk bisa membuatnya.

9.      Untuk siswa menyenangi Pembuatan Animasi 3D Blender dan RPG Maker XP, sedangkan guru menyukai pembelajaran E-Learning menggunakan Moodle.

10.  Produk yang terselesaikan diantaranya game RPG Maker XP dan Animasi pendek Menggunakan 3D Blender.

11.  Bermanfaat , karena siswa SMA yang sebelumnya , tidak pernah mendapatkan pembelajaran pembuatan game maupun Animasi, sekarang sudah bisa membuat game.

12.  Ya, ilmu bagaimana cara mengajar di depan para siswa.

13.  Dengan memberikan tutorial pembuatan game dan animasi serta E – Learning.

Our Magang Place (Part 10, 11, 12)

Assalamu’alaikum wr.wb.

salam sejahtera untuk kita semua, semoga kita selalu dalam lindungan dan ridhoNya.

Pada hari senin, selasa dan hari ini rabu 28 Oktober 2010, suasana di tempat kami magang sih adem ayem aja,,,,!! pada hari-hari terakhir kami magang,,,gak banyak sih yang kami share lagi tentang ilmu kami,,,,paling-paling kalo ada guru-guru dan siswa2/i yang tanya baru kami share lagi. dah 2 hari belakangan ini kami memfokuskan magang kami ini untuk menyelesaikan surat-surat untuk keperluan laporan magang kami, diantaranya membuat surat keterangan bahwa kami telah magang selama 1 bulan di sekolah tersebut, terus mengurus seluruh absen kehadiran baik itu absen untuk kami sendiri, guru-guru dan para siswa2. yang pastinya itu semua untuk keperluan dan lampiran di laporan magang kami nantinya.

terus,,,,di hari terakhir kami magang ini,, kami juga sempat mengabadikan diri kami berfoto bersama dengan siswa2 didikan kami dan juga kepada pamong (koordinator) kami, terus foto dengan ketua OSIS pastinya. sayang nya kami tidak sempat berfoto bersama dengan Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Tanjung Sari dikarenakan beliau keluar menjalankan tugasnya.

oya,,,,kami merasakan bahwa kami adalah kelompok yang paling sempurna pada program magang ini, lho kenapa begitu????? itu semua kami katakan karena semenjak kami masuk magang pada hari pertama hingga hari ini (28 oktober 2010) berakhirnya proses magang ini,,,kami selalu di perhatikan, di bimbing dan juga selalu di suguhkan dengan senyuman manis mereka (para guru dan siswa) pastinya juga tutur kata mereka yang amat lembut dan sopan-sopan. juga muridnya sangat antusias belajarnya.!!!! bahkan kami beberapa kali di suguhkan dengan makanan ringan, tahu sumedang, gorengan bahkan kami memakan makanan yang baru kami temui disini yaitu sejenis batagor,,,tapi batagornya nggak di goreng tapi di kukus mungkin, dan batagornya di lapisi oleh saus kacang.!!!! uh,,,,pokoknye MAKNYOSSSSSSS.!!!!

Slideshow ini membutuhkan JavaScript.

Trus,,,Alhamdulillah anak didikan kami  ada yang sudah mengerti dan membuat sebuah project RPG dan Animasi Blender. lumayanlah,,,judul project nya Kaleng Joged. ntar kalo teman2 seperjuangan ingin melihat hasilnya,,,harap menemui kelompok 4 (aav it).

okelah  mungkin cukup sekian,,,,see u

assalamu’alaikum wr.wb.

Our Magang Place (part 9)

okey,,,,disini bersama saya reporter aaxit, dapat melaporkan dari tempat kejadian..!!!!

hari ini,,,hari yang melelahkan.loh kok gitu????? ya iyalah,,,,di mulai semenjak kami pergi ketempat magang, Astagfirullah,,,mulai dari tikungan sebelum sampai pom bensin sekitaran jalan menuju tanjung sari itu Macetttttttttttttttt…gila bener…!!!! kami sampai-sampai berkerak menunggu di dalam angkot tu. tapi gak pa2 lah,,,,ikhlas ja,,,niatkan semua itu ibadah.!!! nah trus gara2 macet itu kami pun telat sampai SMAN 1 Tanjung sari, ya gak enak aja,,,,masalahnya kmaren kami dah janji sama ibu2 guru tu kalau besok kami akan datang jam 9.  eh tiba2 kok kami kok sampai jam2 11 lewat gitu,,,apa gak gondok kali tu.!!!!! ya sudah lah.

tapi Alhamdulillah ibu2 guru tu mengerti tentang situasi jalan di kota tanjunng sari tu. dan setelah itu kami pun langsung share ilmu LMS kami sama ibu2 guru tu,,,sekalian sambung materi LMS kemarin. semua tu berjalan dengan lancar!!!! malahan hari ini kami di suguhkan dengan bakso kukus + saus kacang sebagai makan siang,,,wah maknyos tenan.!!!!

okelah,,,,,mungkin hanya itu yang dapat kami sampaikan. lebih dan kurang kami mohon maaf. wabillahi taufiq wal hidayah, Assalamu’alaikum. wr.wb.

heheheheheheheh pidato kali.!!!! see u.

Our magang place (part 8)

Nah,,,,hari itu kami memberikan materi tentang LMS untuk guru-gurunya dan blender untuk para muridnya.

untuk yang sikon (situasi dan kondisi) lain sih,,,,,,sama saja seperti hari2 biasanya, bedanya sih cuma di pengalamannya aja, pada hari itu kami mendapatkan pengalaman baru. yaitu mengajari para pahlawan tanpa tanda jasa (guru). tapi sebenarnya sih bukan ngajarin,,,cuma sharing aja,,,ya hitung2 tukar pengalaman aja lah sama guru2 itu.

target kami (surya, ijol) sih,,,seperti ini “sekali nyebrang 2-3 pulau terlampaui”. maksudnya,,,mudah2an di tempat magang ini kami bisa melihat sesepuh kami/ koordinator kami (bang rio) dapat dambaan hatinya gitu..soalnya bang rio kelihatannya masih jomblo sih. ya,,,,,mudah2an aja dapat disini, kalo gak ama murid,,,ama anak dari guru2 sekolah itu pun okelah….!!!!

okelah,,,cuma itu aja laporan kelompok kami dalam kesempatan ini.

oya,,,ini ada sedikit dokumentasi kami pada hari ini,,ehm,,,kelompok kami orangnya pada narcis sih, sukanya foto2 trus (jangan bilang2 ama orang ya!!!!) hehehehehehe,,,,,,!!!!!

 

 

disana gunung disini gunung

ditengah-tengahnya pulau jawa

pembacanya bingung, lah yang nulis pun bingung

sampai jumpa esok lusa.

1st day With parabola

Di mulai pada hari jum’at tanggal 15 Oktober 2010, pada saat itu kebetulan yang praktek merakit, pointing  dan menginstal server adalah kelompok 2. kemudian di hari itu kami (kelompok 2) di bagi lagi kedalam kelompok-kelompok kecil yang mana dalam setiap kelompok itu berjumlah kurang lebih 6 orang. setelah di pecah ke kelompok kecil, saya pun bergabung di kelompok yang bernama “POINTING TEAM”, pointing team sendiri di ketuai oleh Aulia Ismatullah, dan beranggotakan fredy HP, Zulfadli, Cut mutia, Irda wati dan Raudhatul jannah.

di hari itu kami langsung mengerjakan tugas kami yaitu merakit parabola, terus di lanjutkan dengan pointing dan yang terakhir menginstal server

langnsung saja ya…!!!!

step 1 kami merakit parabolanya hingga berdiri kokoh untuk di tembakkan ke satelit (pointing). nah pada saat merakit itu lumayan banyak kendala kami, diantaranya perlengkapan parabola kami seperti baut dan mur pada hilang semua di ambilin kelompok-kelompok tetangga, padahal sebelum memulai merakit parabola itu semua peralatan dan perlengkapan parabola tersebut sudah di cek semuanya,,,hasilnya  peralatan dan perlengkapan kami semuanya lengkap. eh kok tiba2 di pertengahan merakit parabola,,peralatan dan perlengkapan kami kok pada raib ,,,gak tau sih kemana larinya tu barang…!!!

 

oke lanjut ke step 2 yaitu pointing….!!! nah di tahap kedua ini pun kami menemukan kendala yang sulit banget, kendalanya susah banget dapetin sinyal pointing nya menjadi 83% minimal untuk mendapatkan siaran tv. nah gara2 itu kami pun bermalam di kampus, tapi tak apa lah,,,,,semua itu perlu perjuangan. hehehehehehe!!!!!!

 

terus step 3 menginstal server…!!! di step ke 3 ini semuanya berjalan mulus tanpa rinatangan dan halangan kecuali ketika kami mencoba mendownload data dari server pusat, yang saat itu servernya sudah di tutup karena dah malam kali.

Demikianlah cerpen dari kelompok kami “POINTING TEAM”, insyaAllah kita jumpa lain waktu.

oya,,,,,ntar jikalau teman2 pembaca ingin belajar labih banyak tentang apa-apa saja yang saja paparkan di atas tadi,,,teman2 bisa mendownloadnya dibawah ini.!!!

Buku Panduan SEAEduNet

Our Magang Place (Part 2 n 3)

Assalamu’alaikum

pada hari ke 2 dan 3 magang kami di SMA Tanjung Sari,,,kami masih mengajarkan tentang blender. sama halnya dengan hari pertama kami magang. bedanya cuma pada materi yang kami berikan saja,,,!!!

kalau hari pertama kami berikan materi tentang dasar2 blender dan perkenalannya, pada hari kedua kami berikan matri tentang kaleng joged, trus pada hari ketiganya kami berikan materi tentang pemberian material pada sebuah objek dan mirror pada objek yang ingin kita buat.

kemudian ini adalah materi yang kami berikan tentang kaleng joged  final

terima kasih anda telah berkenan membaca dan mampir di blog aax it ini. pesan dari kami tentang blender ini adalah ialah perbanyaklah mengulang.

assalamu’alaikum wr.wb

Membludaknya Pasar Seni ITB 10-10-10

Pasar Seni ???? awalnya kami kira seperti pasar pameran biasa, yang dilengkapi stand2 dan beberapa orang pengunjung..

Pasar Seni ITB kembali dilaksanakan untuk yang ke-10 kalinya di sepanjang Jalan Ganeca hingga gerbang utama kampus ITB, Bandung, Jawa Barat, Ahad (10/10). Kegiatan itu hanya berlangsung 10 jam saja, mulai pukul 08 00 hingga 17 00.

Ribuan pengunjung sudah memadati sejak pagi hari. Mereka adalah kalangan mahasiswa dan masyarakat umum. Yang diburu tentu saja bebagai produk seni yang menarik. Tidak hanya itu, terdapat pula pertunjukan seni hasil kreativitas mahasiswa.

Menurut panitia, Rizki Putra, ajang ini bukan sekedar hiburan. Kegiatan ini adalah simbolisasi dari semangat zaman (“Zeitgeist”). Visualisasi ini digambarkan lewat selebaran, iklan, dan kolom berita yang penuh sentilan.

“Pasar Seni tahun ini dimeriahkan sekitar 350 gerai. Ada stan seniman, delegasi, produk, makanan, souvenir. Selain itu ada pula berbagai panggung pertunjukan, mulai dari panggung rasa, jalan seni, kampung seni tradisi (sawah), jamming area, museum masa depan, wahana montana dan yang lainnya,” ungkap dia.

“Ini merupakan teriakan kami tentang tradisi dan budaya lama yang terlupakan. Juga tentang gaya hidup baru yang seringkali membuat kita terlena,” tambah dia.

Rizki menambahkan, hal yang menarik, Pasar Seni ITB 2010 ini juga membuat wahana bernama Jalan Seni di sepanjang Jalan Ganeca. Di dalamnya terdapat karya-karya seniman, mulai dari media klasik, lukisan, patung hingga instalasi.

“Jalan Seni mengandung makna menjadikan jalan sebagai ruang alternatif pengganti galeri. Diharapkan masyarakat memiliki cara pandang baru serta kegairahan seni,” papar dia.

Stand corner ITB JATINANGOR..

Disini  juga terdapat standnya ITB Jatinangor yang terletak disalah satu pojok dalam area kampus ITB. Stand ini menampilkan dan dan menjual produk yang dihasilkan oleh mahasiswa Alih Jenjang D3 ke D4 kerjasama ITB Seamolec, diantaranya adalah film 3D, tutorial game mobile dan merchandise ITB Jatinangor dan Seamolec……

Well…. bravo dan sukses atas pelaksanaan Pasar Seni ITB 2010, semoga ditahun2 yang akan datang Produk2 Mahasiswa ITB Jatingor, terus exist di Pasar Seni ITB…..

salam AAX_IT

de MULTICAST

Multicast fungsinya sama dengan Mailing-List, dimana setiap user yang akan menyampaikan pesannya kepada semua orang di list tertentu hanya membutuhkan sekali pengiriman data saja dan setiap orang di list dapat menerima pesan anda. Kegunaan dari multicast ini yaitu membutuhkan bandwidth yang kecil dalam setiap pengiriman datanya (sekali kirim), dapat mengurangi CPU Proses Memori Router, dan penerima multicast adalah user yang hanya terdaftar dalam list multicast.

Keuntungan Multicast :

a. Enhanced efficiency : Pengontrolan trafik jaringan dan mengurangi load server & CPU

b. Optimized performance : Mengeliminasi trafik yang berlebihan

c. Distributed applications : Memungkinkan membuat aplikasi multipoint Kerugian Multicast :

d. Best effort delivery : Drops are to be expected. Tingkat kepercayaan pengiriman data aplikasi multicast tidak dapat diharapkan dan should be design accordingly.

e. No congestion avoidance : Kekurangan dari TCP windowing dan mekanisme “slow start” dapat menghasilkan kemacetan dalam jaringan. Jika mungkin, aplikasi multicast seharusnya mencoba untuk mendeteksi dan menghindari kondisi kemacetan.

f Duplicates : Beberapa mekanisme multicast protocol kadang-kadang menghasilkan generation of duplicate pakets.

g Out-of-sequence : Perubahan topologi jaringan mempengaruhi order/permintaan dari pengiriman. Aplikasi harus menghasilkan alamat yang tepat.

h UDP tidak memiliki mekanisme kepercayaan, jadi persoalan kepercayaan harus dialamatkan dalam aplikasi multicast dan realibilitas transfer data sangat dIPerlukan.

Multicast Routing

Fungsi dari unicast routing protocol adalah untuk menentukan jalur terpendek dari sumber (pengirim) ke tujuan. Mungkin dengan cara mengirimkan pesan pemberitahuan (advertisement) ke router terdekat (distance vector) atau dengan menghitung secara lengkap basis data dari sebuah topologi jaringan (link state). Dari dua metode tersebut menghasilkan tabel routing yang menentukan interface mana yang akan meneruskan paket, dan juga router selanjutnya yang akan dilewati. Ini menunjukkan bahwa unicast routing protocol selalu merujuk untuk menentukan downstream interface selanjutnya. Berbeda dengan unicast routing protocol, fungsi dari multicast routing protocol adalah untuk menentukan upstream interface, yaitu jalur terdekat ke sumber kare multicast routing protocol lebih memperhatikan jalur terdekat ke sumber dibandingkan jalur ke tujuan. Mekanisme ini disebut juga sebagai reverse path forwarding.

Protocol Independent Multicast (PIM)

Protocol Independent Multicast (PIM) merupakan salah satu multicast routing protocol yang sering digunakan, terutama pada perangkat-perangkat Cisco Router. Setiap router yang mengimplementasikan PIM saling bertukar pesan untuk menentukan upstream interface dan downstream interface yang menghubungkan Source dengan Group (S, G ) sebagai satu kesatuan informasi. Ketika semua router di dalam jaringan telah menentukan upstream interface dan downstream interface yang menghubungkan Source dengan Group (S, G ), maka terbentuklah multicast tree, seperti terlihat pada gambar di bawah. Source dan router yang terhubung langsung dengan source sebagai akarnya, dan cabang-cabang yang merupakan semua subnet jaringan yang memiliki anggota setidaknya satu dari sebuah grup. Tidak ada cabang yang tidak memiliki anggota yang berhubungan dengan suatu grup. Mekanisme ini disebut juga reverse path multicast (RPM).

Multicast Listener Discovery (MLD)

Multicast Listener Discovery (MLD) yang dikenal dalam IPv6 dapat dikatakan ekuivalensi dari Internet Group Management Protocol version 2 (IGMPv2) dalam IPv4. MLD tidak lain kumpulan pesan-pesan yang dIPertukarkan di antara router-router dan node-node, memberi jalan bagi router-router untuk melakukan penelurusan set addressaddress multicast yang didengar node-node untuk setiap interface yang terpasang. Multicast Listener Discovery (MLD). Seperti halnya IGMPv2, MLD hanya menelusuri list atau daftar address multicast di mana minimal ada satu pendengar (listener), dan tidak daftar pendengar-pendengar multicast individual untuk masing-masing address multicast. Berbeda dengan IGMPv2, MLD menggunakan pesan-pesan ICMPv6 dan tidak melakukan penelaahan struktur pesanitu sendiri.

Format Pesan MLD :

MLD ini mempunyai 3 pesan yaitu :

1. Multicast Listener Query (Type = 130)

Multicast Listener Query digunakan router untuk meng-query sebuah link bagi pendengar-pendengar multicast. Terdapat dua tIPe pesan Multicast Listener Query :

a. General Query

b. Multicast-Address-Specific Query

General Query digunakan untuk meng-query pendengar-pendengar multicast atau semua address multicast. Multicast Address-Specific digunakan untuk meng-query pendengar-pendengar multicast atas address multicast spesifik.

2. Multicast Listener Report (Type = 131)

Multicast Listener Report digunakan oleh pendengar multicast apakah untuk melaporkan trafik multicast yang diinginkan ke address multicast spesifik atau untuk memberi respon ke Multicast Listener Query.

3. Multicast Listener Done (Type = 132)

Multicast Listener Done digunakan oleh sebuah pendengar multicast untuk melaporkan bahwa tidak lagi tertarik menerima trafik multicast untuk address multicast spesifik.

Paket pesan MLD terdiri atas :

a. Header IPv6

b. Header extension Hop-by-hop Options, dan

c. Pesan MLD.

dalam implementasi IP Multicast dibutuhkan protokol-protokol lain seperti Internet Group Management Protocol (IGMP) untuk IPv4, Multicast Listener Discovery (MLD) untuk IPv6 dan Protocol Independent Multicast (PIM). IGMP dan MLD merupakan suatu protokol yang mengatur host mana saja yang tergabung di dalam suatu grup. IGMP dan MLD juga melakukan kontrol secara otomatis terhadap trafik multicast yang melalui suatu jaringan dengan melibatkan multicast queriers dan host. Querier adalah device jaringan, yaitu router yang mengirimkan query messages untuk mencari tahu node mana yang merupakan suatu anggota dari sebuah grup. Sedangkan host atau node adalahsebuah receiver, termasuk router yang akan mengirimkan pesan yang berisi laporan untukmengkonfirmasi bahwa host tersebut tergabung dengan sebuah grup atau tidak. PIM adalah salah satu protocol routing multicast yang berfungsi untuk meneruskan paket-paket multicast.

Our Magang Place (Part 1)

Mungkin  penulis ingin sedikit curhat n cerita about hari pertama kami magang, tapi mungkin ceritanya agak sedikit aneh,,,but inilah our cerita..!!!!

Dimulai pada hari kamis tgl 30 september 2010,,,dari situ lah di mulainya segala sesuatunya..!!! ketika itu KSAD kami memberikan tugas kepada kami semua untuk menjaga perdamaian dan mendidik anak2 bangsa yang ada di daerah2 di seluruh penjuru  pulau jawa. pada saat itu kami dari satuan pasukan garuda di bagi menjadi kelompok2 kecil,,,yang mana dalam setiap kelompok terdiri dari 3 prajurit, yang kemudian kelompok2 itu akan di sebar ke daerah2 yang telah ditentukan oleh KSAD kami.

Dalam hal ini kami dikelompokkan ke dalam kelompok 4 yang mana kelompok itu kami beri nama AAX IT Army. anggota kelompok kami terdiri dari Letjen Patrio Soneta (Komandan), Serma Zulfadli (komando strategi), dan Serma Surya Fianas (intel). nah,,,kami di campakkan ke daerah yang rawan yaitu daerah Tanjung Sari, Sumedang.

Langsung saja,,,pada tgl 1 Oktober 2010,, kami langsung mengecek ke daerah tanjung sari. ternyata,,,zona yang kita lalui untuk sampai kesana lumayan rumit dan berliku2, malah ketika kami bergerak menuju daerah tujuan mengendarai mobil panser yang dilengkapai dengan persenjataan yang memadai, eh malah pakek acara macet segala..!!!!  aduh,,,gak tau bilang lah emang biasa kalau di kota2 besar seperti itu.

okey,,,kembali lagi ke topik utama. kemudian sesampainya kami disana kami di jegat oleh pasukan inti dari pihak musuh (satpam maksud@) dan kami pun di bawa ke hadapan petinggi2 atau jendral2 (Kepsek, Kepala Lab. dll)  mereka,,,pada saat itu kami pun di introgasi. tapi alhamdulillah sesudah di introgasi kamipun dilepaskan,,tapi dengan syarat dalam seminggu setiap hari senin, selasa dan rabu kami harus melapor dan mengajarkan kepada prajurit mereka tentang strategi peperangan dalam dunia maya (mjeni, lms, blender, RPG). demi keselamatan kami,,,kami pun menyetujui  persyaratan yang mereka berikan.!!!

Berikut adalah foto2 kami ketika berada di dalam camp musuh :

Nah,,,kurang lebih  begitulah ceritanya,,,tapi ada enak@ juga, yaitu pada hari kedua kami melapor dan memberikan pelajaran tentang strategi blender kami pun di suguhkan dengan makanan kas dari mereka yaitu tahu sumedang,,,wah mantapppp dech..!!!

Disana gunung disini gunung,

ditengah-tengah nya pulau jawa,

penulisnya bingung, yang baca pun bingung,

yang penting bisa tertawa.

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

About RPG Maker

Disini penulis ingin menerangkan sedikit tentang RPG maker,,
RPG maker ialah sebuah aplikasi pembuat game dekstop yang bisa dibilang sih lumayan mudah. di dalam pembuatan game tersebut kita hanya membutuhkan animasi untuk pembuatan map dan skenario cerita game. di RPG ini bisa dibilang kita tidak banyak bermain dengan Coding,,,,kita hanya membutuhkan logika kita saja.
okey langsung aja,,,,penulis menyarankan kepada anda untuk mendownload tutorial tentang RPG Maker guna belajar secara otodidak (mandiri).

ne adalah tampilan dari RPG Maker

Modul RPGMaker – BAB I

Modul RPGMaker – BAB II

Modul RPGMaker – BAB III

Demikian kata2 dari penulis,,,semoga anda sukses. ingat…harus terus mencoba jangan putus asa..!!!